Zmyslom hry s dieťaťom nie je vyhrať, ani nechať ho vyhrať.
Hra môže kompenzovať rozdiely (vek, silu, intelekt, …) a stavia deti k rodičom ako rovnocenných parterov a spoluhráčov. Skúste vyhrať Pexeso so 4-ročným dieťaťom. Je to takmer nemožné, pretože ono sústredí celú svoju pozornosť na hru, zatiaľčo vy sledujete veľa iných vecí, napríklad ako hrá Pexeso vaše dieťa.
Hra môže byť spoločným bodom nula. Keď otvoríte škatuľu s novou hrou, ktorú nepoznáte a skúšate ju poprvýkrát hrať spolu s deťmi, máte spoločné východisko. Deti môžu zažiť vašu bezradnosť, prvé pokusy, hľadanie,... Uvidia vás v pozícii, v ktorej sú oni sami často, ale vy sa im v nej v bežnom živote nedáte spoznať.
Hra učí:
vyhrávať aj prehrávať, premýšľať, tvoriť, bádať, skúšať
rešpektovať hranice a pravidlá
komunikovať, diskutovať, vyjednávať
byť trpezlivý a vytrvalý
spolupracovať aj primerane súperiť
spoznať a rozvíjať svoje silné a slabé stránky
rôznym spôsobom ako dosiahnuť cieľ
Hra stmeľuje širokú rodinu – nepozná obmedzenia ani vekové rozdiely a spája všetky generácie
Hrou sa dieťa vyjadruje – ako sa cíti, čo potrebuje. Pre rodiča je to jeden zo základných spôsobov, ako porozumieť svojmu dieťaťu.
Hra vytvára možnosť oceniť a povzbudiť jeden druhého. Ocenenie a povzbudenie môže byť motivujúce .
